Människor söker oftast för ett psykiskt lidande till exempel, smärtsamma erfarenheter för att det är något som skaver, problem i relationer, låg självkänsla, svårigheter att sätta gränser eller symtom såsom depression, ångest, och självdestruktivitet. Det kan också handla om koncentrationssvårigheter, fobier, identitetsproblematik, skuld och skam eller skrämmande fantasier. Neuropsykiatriska diagnoser behöver inte vara ett hinder. Också barn kan behöva hjälp med olika problem och svårigheter liksom unga.
Specifikt för psykoanalys och psykoterapi på psykoanalytisk grund är att man får ett eget utrymme där allt är möjligt att säga och man behöver inte följa någon röd tråd. Ur tankar och känslor kan man få förståelse för och finna sitt eget sammanhang. Barn använder lekmaterial för att uttrycka sig. Det är ett arbete som man gör tillsammans.
I en terapi/psykoanalys är inte symptomen avgörande utan det handlar snarare om intresse för att förstå vad symptomen har för mening. Man får en möjlighet att förstå sig själv och på så sätt utvecklas och komma till rätta med psykiskt lidande/psykologiska svårigheter. Ibland uttrycks det som att man vill förstå sig själv, hitta sig själv, veta vem man är, känna sig själv, hitta ord för sitt inre, eller komma till insikt om sig själv. Terapi eller psykoanalys handlar om ett personligt, emotionellt sanningssökande. Även barn och unga kan behöva få en möjlighet att sätta ord på och förstå sig själv. Barn i terapi använder ofta lekmaterial för att uttrycka sig.
Man kan börja med att mejla eller ringa men enligt min erfarenhet kan det vara bra, hur än kontakten initieras, att man talar med varandra lite kort per telefon först. Sedan kan man bestämma sig för att träffas för en eller några förutsättningslösa, konsultativa samtal. I dessa samtal kan man komma fram till om och i sådana fall hur man kan gå vidare. Man kan också välja att komma för ett bestämt antal konsultativa besök redan från början.
Du är välkommen att höra av dig till mig!
Beskrivning av psykoanalys och psykoanalytisk psykodynamisk terapi:
Sigmund Freud (1856-1939) utvecklade psykoanalysen vilket innebär en förståelse för det mänskliga, speciellt antagandet att vi människor till en del är omedvetna om våra egna motiv och att vi inom oss också har ett irrationellt, bildligt sätt att tänka. Psykoanalys innefattar en syn och förståelse för oss människor, en metod att göra psykoanalys samt ett sätt att utforska människors inre värld.
Psykoanalytiskt eller psykoterapeutiskt arbete med barn skiljer sig delvis från arbete med vuxna.
Barnet gestaltar sitt inre med hjälp av exempelvis, lek, teckning och ord. De väljer själva vad de vill göra.
Även barn behöver förstå sig själva. Analytikern hjälper barnet att sätta ord på det som häå och förstå sig själv. Barn i terapi använder ofta lekmaterial för att uttrycka signder i rummet.
Jag har tidigare arbetat inom barn- och ungdomspsykiatrin under lång tid.
Nu har jag en privat mottagning i Stockholm och tar emot vuxna, barn, tonåringar, unga vuxna, och föräldrar.
Jag erbjuder både psykoanalys, psykoanalytisk psykoterapi, föräldrarådgivning, barn- och ungdomspsykoterapi. och konsultation.
Min inriktning är psykoanalytisk/psykodynamisk vilket innebär att jag är intresserad av individens upplevelse.
Utgångspunkten är att vi människor inte alltid förstår oss själva.
Anledningen till detta är bl.a. smärtsamma känslor av sorg, ångest och skam och skuld.
Både barn, unga och vuxna är varmt välkomna att höra av sig för konsultation, psykoterapi , föräldrakonsultation och psykoanalys i Stockholm!